Más de 150 alumnos de bachillerato y 4º de la ESO asistieron a la actividad “Las Raíces del Software”, con motivo de la Semana de la Ciencia y la Innovación, una iniciativa de la Comunidad de Madrid, que coordina la Fundación para el Conocimiento Madri+d, dirigida a dar a conocer a jóvenes talentos la investigación en software a través de retos, juegos y vídeos. Una manera diferente de divulgar la ciencia que hace el Instituto IMDEA Software, fomentar las vocaciones STEM y captar a futuras promesas.
El director del Instituto, Manuel Carro, fue el encargado de abrir el acto y de dar la bienvenida a los estudiantes. Tras él, se presentó un vídeo promocional que de una manera directa e impactante cuenta el trabajo que se realiza en la investigación en software.
Una vez finalizada la emisión del vídeo, los investigadores pre-doctorales Silvia Sebastián y Pedro Valero, empezaron a contar a qué se dedican y rápidamente pasaron a los juegos que tuvieron entretenidos a los jóvenes durante más de dos horas.
Enseñaron a los alumnos cómo se puede resolver problemas más rápido gracias a la paralelización, con sumas de grandes números en paralelo. Para ello se invitó a salir a la pizarra a varios voluntarios que tuvieron que intentar resolver la ecuación en el menor tiempo posible. Además, se les explicó que al trabajar en paralelo, es necesario coordinar a los procesos (concurrencia). En este sentido, los alumnos trataron, con éxito, de resolver el problema de la cena de los filósofos.
También se habló de criptografía, Silvia y Pedro escondieron un informe y los asistentes tuvieron que romper el cifrado para conocer su ubicación.
Otro de los temas de los juegos fueron los sistemas formales, el test turing para diferenciar humanos de máquinas y por último se utilizó la herramienta Kahoot para que los jóvenes votaran si las personas de las imágenes y vídeos que se les mostraban eran fruto de una inteligencia artificial o humanos.
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